RSS

RSS (Rich Site Summary) är ett mycket användbart verktyg i undervisningen. Med hjälp av ett RSS-flöde (eller RSS-kanal) kan jag prenumerera på nyhetssändningar från en webbplats som jag är intresserad av. Det betyder i praktiken att jag med hjälp av en flödesläsare kan få alla nyheter från mina favoritwebbplatser samlat till ett och samma ställe. Ifall jag t.ex. följer en annan lärares blogg så behöver jag inte varje dag besöka bloggen för att se om det kommit några nya inlägg utan jag kan följa med utvecklingen via RSS-flödet.

I min undervisning använder jag RSS i varje kursrum på Fronter. Det ger eleverna tillgång till de färskaste nyheterna från den webbplats jag angett i flödesläsaren som finns färdigt inbyggd i Fronter. Ibland skapar jag uppgifter i anslutning till flödena vilket betyder att eleverna ska följa med nyheterna under en längre tid och sedan välja ut intressanta artiklar från webben som de presenterar och analyserar. Därtill använder jag ett RSS-flöde på min idagsida på Fronter, där jag samlat flöden från en massa intressanta webbplatser som anknyter till mina ämnen religion och psykologi. Idagsidan är den första sidan jag kommer till då jag loggar in på Fronter och därför är det behändigt att ha RSS-flödet lättillgängligt. Jag vill påstå att RSS fungerar som en viktig länk till kunskap både för eleverna och för mig som lärare.

Hittade inga kommentarer.